2020年，猝不及防的新冠肺炎疫情，让举国上下开始了一场疫情阻击战。这是一场没有硝烟的人民战争，全国人民都在为保卫家园而努力，逆行的白衣天使托起生命的希望，来自四面八方的援助，为我们撑起爱的晴空。习总书记说，疫情防控不止是医药卫生问题，而是全方位的工作，各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。没有禁锢的城，只有不离的爱，在疫情面前，瓦高人从未缺席。作为一名党员教师，我也一直奋斗在努力的路上。

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我是一名班主任

     自从担任班主任以来，我的手机就是24小时不关机，为的就是能够让学生随时联系的上。疫情期间，更是要随时随地关注学校微信群和班主任群，生怕因漏看漏发最新通知而误事，之前建立的班级家长微信群更是发挥着不小的作用，一切的统计和通知都是在群里完成。记得2月21日在线统计班级学生是否全部在连，家长们一条条“一直在家，没有出门”的回复让我放心，但是有一个安徽的学生回老家，因为封路没有车而无法回瓦，却让我忧心忡忡，不知道他那边是什么情况，身体是否健康。之后的一段时间里，我每隔几天就发一次信息，询问情况，让他回瓦房店后第一时间告诉我，直到3月13日，这名学生终于安全到家，并且身体健康，我叮嘱他要自行隔离14天，这颗悬着的心终于落下了。

     因为疫情的发展，学校积极响应“停课不停学”的号召，要求统计学生是否具备上网课的条件，大部分家长都能够及时反馈信息，但是也有家长因为特殊原因没有及时上报，需要我单独联系，了解情况，那一天打了十几个电话，终于在要求的时间内将信息汇总完毕。之后类似的事情也是经常发生:让家长们下载“学习强国”并汇总班级情况，指导家长们下载“钉钉”软件并完成测试，通知学生们观看大连教育平台网课并分享上课时间，下载大连健康码……这样的事情太多太多了，看似很简单，执行起来确难度很大，很多家长对于网络操作不熟悉，不理解为何每天要统计这么多事情而消极对待，甚至看不懂我所转发的需要家长完成的各项任务。每当这种时刻，都需要我耐着性子去解释，帮助家长们解决问题。

     时间转眼到了2月27日正式开始上网课的那一天，虽然我已经将各科老师要讲的内容提前发到了家长群里，让孩子们做好准备，但是那天早上，还是不放心，7点10分又一次提醒孩子们准时上课。每节课都得去群里看看孩子们上课的情况，查看详细的上课数据，掌握没能上课的学生名单，检查听课学生的上课时长，并且第一时间告知家长。有时也会利用自己上课前几分钟总结网课学习情况，每一次都要鼓励学生不放松，认真学。一天结束后要向年级组长汇报课任老师上课情况。之后的每一天都是这样重复的工作。网络授课，除了担心学生的上课状态，作业完成情况，让人放心不下的还有孩子们的眼睛。学生每天六节课，一节辅导课，这么长时间坐在电脑手机前面，会头疼，眼睛疲劳，学校校医及时转发了学生的健康防控指南和如何保护视力的链接，一定程度的缓解了我和家长们的担忧.

     3月2日，学校召开了第一次网络开学典礼，要求班主任组织学生观看，不准缺席。学校德育校长，德育处主任和教师代表，学生代表分别进行了讲话。班级同学热情极高，对讲话内容积极讨论，更有学生穿着校服，全程站立着听讲话。当天开学典礼点赞数超240万。

     3月5日是我国第57个学雷锋纪念日。学校团委要求学生用自己的方式致敬抗疫英雄们，争做新时代雷锋，每人写一篇“学雷锋，我传承”为主题的征文，并拍摄学生做家务的照片。要求一提出，班级家长和同学们纷纷响应，一篇篇征文和照片新鲜出炉。

    作为班主任老师，还要时时为学生们提供优质的心灵鸡汤和各种学习资源。学校校长和教务处主任经常会推送一些辅导内容，高考信息，我会第一时间转发并叮嘱孩子们借鉴学习。在网络上发现对学生有益的学习素材，我也总是及时反馈给家长，鼓励学生们阅读。学校肖校长给学生们写了一封长信，也在给大家打气，信里有这样一段话，让我记忆犹新：每天的努力学习，不是为了证明给谁看，而是我知道，一路奔跑，总比原地踏步要好！再高的山，爬着爬着也就上去了，再难的事，做着做着也就顺了，每次重复的能量，不是相加，而是相乘，水滴石穿不是水的力量，而是重复和坚持的力量！有这样的学校，这样的领导做后盾，我们绝不是独行者！

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我也是一名英语老师和备课组长

      一场疫情之下，全国的教育仿佛一夜之间进入了网络时代。学校通知从2月24日起，教师居家完成备课，教研等相关工作，2月27日开始正式网络授课。身为备课组长的我，立即组织组内教师商定上课内容与进度，及时传达学校要求。在学校信息技术老师的指导下，我们每名老师都下载了钉钉软件。怀着兴奋还有点忐忑的心情，我把第一天网课要讲的内容看了又看，改了又改，在钉钉群里反复测试了好几次，提前购买了耳机，麦克和手机支架，力求达到最佳效果，一切准备就绪。就在上网课的前一天，家中老人突然离世，我忍受着极大的悲伤，在请示校领导后，和两个班级的家长商量决定提前上课。下课后便连夜赶回老家，料理后事……当一切回归正常后，我深刻地意识到没有监管，学生的学习会偷懒，没有点评，学生的作业会应付。我的工作也有了调整，变成了催课，催作业，备课，上直播课，手机批作业，解决学生练习册等问题。刚开始的几节课，会有手忙脚乱，出现网络问题不知道如何处理，也不会和学生互动，我们几名老师私下里交流了彼此的经验，又请教了别的老师，从一开始的迷茫，不知所措，到现在的目标明确。疫情逼着我开直播课，感觉自己的信息化能力提高不少，我确实成长了很多。

     线上学习开始之后，每天需要隔着屏幕处理很多学生和学校的事情，感觉比在学校时候忙多了，经常是焦头烂额，但是我不抱怨。我和我的同事们都在认真地备课，找资源，查资料，准备线上直播，丝毫没有因为是网络上课而松懈。我们当中有些老师已经接近退休，有些老师家中有幼子需要照顾，有些老师也有孩子需要上网络课……每一项看似简单的班主任工作，每一场看似轻松的直播课的背后都凝聚着老师许许多多的付出，还有对学生深深的爱。我想，只要我们做好本职工作，坚守自己的岗位，我们就是在为抗击疫情做出了贡献，我们也是最平凡，最普通的英雄!